“

欣赏和喜欢你拥有的东西

而不是你没有的东西
你才能快乐

”

@伍迪?艾伦

为了丰富周末生活、繁荣校园文化，在校团委的组织下，同学们开展了快乐周六的活动。

（精美的活动奖品，羡慕了吧）

环节一：小游戏

由主持人播放歌曲选段，由观众自行抢答，答出歌名者获胜，可获得小礼品一份。在生活中有很多同学都很喜欢听歌，在游戏中也有听歌识曲的玩法。

同学们积极抢答，都在细心听着每一首歌。最终，两位同学以遥遥领先的成绩获得了此次游戏的奖品，在同学们的热烈掌声中拿到了属于自己的那一份小礼品。

观众围成圈从一个方向轮流接龙，留到最后的同学胜利，可获得小礼品一份。同学们绞尽脑汁想着上一位同学提出来的成语。两位同学积极度非常高，又成为了此次游戏的获胜者，以此看出来两位同学的知识储备可不少啊！

所有观众围成一个圆圈，主持人随机说一个数字，请大家按照数字的大小，迅速的抱在一起，6秒倒计时后，少于或多于的一人数均为失败，坚持到最后的同学为胜利者，可获得小礼品一份。

气氛最活跃的游戏就是抱团游戏了，能够锻炼同学们的反应能力。围成一个圈后跟随音乐进行顺时针或是逆时针走动然后根据裁判的口令抱在一起。

她们三五成团抱在一起，关注着游戏的一举一动，相信同学们内心也是十分紧张的，但脸上也露出了欢快的笑脸。

抱团游戏进行了三轮，决胜出随后的赢家。

最后一轮，两位同学冲过层层困难最终走向了小礼品的“怀抱”。

第二个活动，同学积极参与、勇于尝试，展现出自己的特长优势。

欣赏优美的舞姿吧！

（听听她们美妙动听的歌声）

活动展现了同学们高昂的歌声，机灵的头脑，健康的体魄。快乐周末活动圆满结束，但快乐不会结束，愿同学们天天开心！