湖南医药职业中等专业学校

关于开展“学习践行学生公约，提高自身综合素质”

主题教育活动的实施方案

为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强我校德育教育的针对性、实效性，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，不断提升全校师生道德素质，促进学生成长成才与学校和谐稳定发展。根据教育部办公厅关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》(以下简称“公约”)活动的通知要求，结合学校实际情况，经讨论研究，决定在全校范围内集中开展以“学习践行学生公约，提高自身综合素质”为主题的教育活动。特拟订本方案，请各科室、各班级、各学生组织狠抓落实，注重实效，形成特色，大力推进，积极开创我校德育工作的新局面。

一、指导思想

本次主题教育活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神，坚持把学习签署践行“学生公约”主题活动与“五个一工程”素质训练、校园文明建设、思想建设、学风建设、文化建设、安全建设六个方面结合起来，不断提升全校师生思想道德素质，以“学习践行学生公约，提高自身综合素质”为主题，以学生为主体，以实践活动与文体活动为载体，贴近实际、贴近生活、贴近学生，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行主题宣传教育，广泛开展实践活动与文体活动，广泛普及道德行为规范，推动我校德育教育常态化、机制化，形成践行学生公约，争当先进模范的生动局面，培养高素质的医药卫生技术人才，促进学校和谐稳定发展。

二、组织领导

本次主题教育活动由学校党支部、关工委统一组织领导，学保科负责具体实施，各科室、各班级、各学生组织配合落实。

顾    问：童定秋、陈小平

组    长：刘真根

副 组 长：梁辉平、李荣辉、黄亚迪

执行组长：陈明珠（校本部）、刘国庆（西校区）

成    员：党支部全体委员、管理层全体成员、学保科全体成员

（其中罗胜蓝、李琳雯老师分别负责两个校区的资料收集与常规活动的推进）

三、学习内容

《公约》针对中等职业学校学生特点，提出了8个方面的基本要求，体现了以学生为主体、自我教育、自我约束、自我管理的理念，对引导学生形成良好行为习惯，增强德育教育针对性、实效性具有重要意义。《公约》集中体现了新时代对学生思想道德的新精神，新要求，包括德，智，体，美，劳，心理健康等方面，突出了中职生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。

（一）爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。

（二）爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。

（三）爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。

（四）讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。

（五）遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。

（六）辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。

（七）强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。

（八）树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。

四、活动安排（附表，开好晨会/主题班会，以实践活动与文体活动为载体积极推进）

五、总结评比

（一）各科室、各班级、各学生组织要将开展“学习践行学生公约” 主题教育活动作为师生教育的重要内容，要结合实际，围绕主题，认真开展讨论学习，积极开展相应活动，并按时完成活动任务，做到活动过程有记录有总结。各班级在主题教育活动结束后，将活动中取得的经验，收集的资料、活动记录以及活动总结一并整理好于12月20日前上报到学保科。

（二）根据活动情况评选活动优秀组织班级3-5个，优秀主题班会2-4个，优秀学生2人/班，并给予表彰奖励。

六、整体要求

（一）高度重视，明确责任。各科室、各班级与各学生组织要充分认识开展本次主题教育活动的重要意义，要制定出具体实施方案，认真谋划，精心组织，周密安排，注重实效。班主任要积极配合、广泛参与，加强协调，加强指导，加强督促，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保主题教育活动有力有效开展。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，积极主动地开展践行学生公约活动。团委、学生会要切实担负起在青年学生中开展学习践行学生公约活动、提高学生综合素质的重要职责。全校老师与学生要积极参与，全面提高。

（二）广泛宣传，树立典型。团委、学生会特别是广播站、宣传部、新闻部要重视本次主题教育活动的宣传报道，制定学习践行学生公约活动新闻宣传方案，形成常态化的践行学生公约活动宣传报道机制。各班级要出版好黑板报，制作好光荣榜，要注意发现、培养、树立、宣传典型，要注重用学生身边的人和事教育学生。通过新闻报道、专题评论、黑板报、手抄报等多种形式，扩大践行学生公约活动的覆盖面和影响力。进一步加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。组织相关文化活动，艺术地表现当代职校学生的青春形象，生动诠释学生公约的真谛，让学生公约深入人心。引导全校老师积极工作，争做优秀教师；引导全校学生努力学习，争做优秀学生。

（三）创新形式，全面结合。各科室、各班级与各学生组织要坚持以创新精神推进学习践行学生公约活动，使主题教育活动常做常新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来德育教育的好做法好经验的基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予德育教育以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予德育教育以新的形式；积极打造活动特色，不断赋予德育教育以新的吸引力。在开展学习践行学生公约活动中都要围绕中心，服务大局，上下联动，整体推进。要注意从各自实际出发，进一步适应新形势要求，从学生需要出发，充实活动内容，拓展活动领域，创新活动形式，不断把践行学生公约活动推向深入。要把学习践行学生公约活动与“五个一工程”素质训练、校园文明建设、思想建设、学风建设、文化建设、安全建设六个方面结合起来，使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用，进一步增强德育教育的针对性和实效性。

（四）注重根本，务求实效。

注重根本，就是要求各科室、各班级与各学生组织要牢牢把握学生公约的实质，结合自身特点、部门（班级）特色、员工（学生）特征，突出重点、区分对象，加强分类指导，强化德育教育的特色，增强工作的针对性实效性。全校师生要牢固确立正确的人生价值观，经常将自己的言行与学生公约相对照，找出差距和不足，按学生公约的标准、不断地完善自我，改造自我；务求实效，就是在实现内容与形式的统一上下功夫，力戒形式主义。开展学习践行学生公约活动是德育教育活动的重要载体，是提高学生思想道德素质的重要途径，是我校必须一直坚持，必须卓有成效开展的活动，学习践行学生公约不能搞一阵风，要常抓不懈，长期坚持。希望积极推进本次主题教育活动，为开创我校德育工作的新局面，促进学生成长成才与学校和谐稳定发展贡献自己的一份力量！

 附：1、活动具体安排表

2、活动报名要求与相关评比规则另行发文(学校活动统一在校园文化艺术节中推进)

湖南医药职业中等专业学校

二○一八年十月七日